Fira Guia't 2017

Dijous, 6 d'abril els alumnes del PFI-PTT de Sant Celoni per tal de prendre decisions sobre la continuïtat dels estudis iniciats vam anar a la fira Guia't 2017 a l'espai de la Roca Umbert a Granollers.

Primer de tot vam poder assistir a una xerrada informativa sobre el que podríem trobar i com fer-ne ús!  Ens varen repartir un tríptic que ens va anar molt bé pel repte que ens havien  proposat  les nostres tutores: actualitzar el dossier d'orientació on tenim informació sobre els perfils professionals i els centres de formació de la zona del Vallès Oriental i passar una enquesta a diferents professionals dels expositors.

Vam poder agafar fulletons de diferents estudis, conèixer les dates de portes obertes de diferents centres, parlar amb alumnes de cicles formatius de grau mitjà i d'altres formacions professionals més vinculades a l'àmbit de l'estètica i cura personal, mecànica i hostaleria... També vam gaudir de sessions de maquillatge, tatuatge i altres activitats lúdiques organitzades per al públic assistent! 

Ohhhhhh!!! Se'ns han colat uns pollastres!!

Ens va fer molta il·lusió retrobar-nos amb companys d'altres promocions del PTT de Sant Celoni que estan cursant estudis a l'INS Montmeló... i els va molt bé!! Mireu que guapes estan la Charo i l'Anna!!! ... també porten uniforme!!!

Per acabar... foto de grup!!

Taller per a pares i mares: Ús i abús de les drogues en adolescents. Que fer?

Per tal de donar resposta a les demandes que ens han fet arribar les famílies, en relació a com gestionar la curiositat dels seus fills/es en un tema tant lligat al moment que els toca viure .... o senzillament perquè tenen curiositat, vam facilitar que poguessin participar en el taller per a pares i mares de la Diputació de Barcelona anomenat Controles?

El dilluns 20 de març a les d'11:30 a 13:00 en l'edifici de Sax Sala, acompanyats per tècnics especialistes en prevenció els van oferir informació obre els tipus i els efectes de les drogues, així com pautes educatives per millorar la comunicació familiar, per establir un posicionament clar davant el consum de drogues, i per adquirir eines que els poguessin ajudar a potenciar les funcions de la família, tant de suport com de control.

En l'espai fòrum va haver una exposició que, des d’una vessant informativa i reflexiva,   pretenia proporcionar als pares estratègies educatives per prevenir l’abús de drogues en els fills, augmentar la quantitat i la qualitat de la informació dels pares sobre les drogues i millorar les seves habilitats per a fer front a situacions educatives conflictives: aspectes de la comunicació amb els fills, normes i límits, modelat familiar, com parlar sobre drogues amb els fills, educació emocional i oci saludable.

Per finalitzar el taller, se’ls va proposar una activitat  interactiva que els va permetre saber quin estil educatiu tenen en relació als fills. També se’ls va facilitar  com a material addicional una guia d’orientació relacionada amb els continguts de l’exposició.

Les famílies van quedar molt satisfetes per els continguts del taller i per l’acompanyament rebut dels tècnics especialistes.

Fira Guia't 2016

El 6, 7 i 8 d’abril de 2016 a la Nau Dents de Serra de l’Espai de Roca Umbert de Granollers s'ha celebrat la setena edició de la Fira Guia’t. 

Que és la fira Guia't?

Dimecres, 6 d'abril els alumnes del PFI-PTT de Sant Celoni vam anar a la fira i vam poder agafar fulletons de diferents estudis, conèixer les dates de portes obertes de diferents centres, parlar amb alumnes de cicles formatius de grau mitjà i d'altres formacions professionals més vinculades a l'àmbit de l'estètica i cura personal, mecànica i hosteleria.

També vam poder fer petits vídeos on ens van respondre a la pregunta: Per què em recomanaries aquests estudis?

L'experiència ens ha semblat molt positiva.

De moment...  hem construït dues carpetes, una per cada classe, on hem organitzat la informació recollida per centres i perfils professionals.

Seguríssim que la utilitzarem!!

Gràcies per ser tant amables amb nosaltres!!

Link adreça Beca territori MEC

clicar aquí

Visites guiades a Sax Sala

Del 8 al 13 de maig els joves, acompanyats pels seus professors, dels centres educatius de secundària de Sant Celoni i Santa Maria de Palautordera visiten Sax Sala per informar-se sobre les característiques del PTT i veure "in situ" els joves que el cursen i les instal·lacions on es realitza el programa de formació.

La vostra visita sempre és un plaer!!

Prova d'accés CFGM a l'INS Carles Vallbona

El passat 6 de maig els joves del PTT vàrem anar a l'INS Carles Vallbona de Granollers a examinar-nos de la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.

I en Roger?

Tertúlies entre alumnes

El passat 28 d'abril l'Isaac i en Dani van anar a l'institut on van cursar estudis de secundària, l'INS Vescomtat de Cabrera d'Hostalric, per tal d'explicar als alumnes de segon cicle de secundària el programa de formació Pla de Transició al Treball de Sant Celoni.

Aquesta activitat s'ofereix als centres de la zona i s'emmarca en les accions del pla d'acció tutorial dels instituts. Alhora, és una activitat molt gratificant pels nostres joves, doncs els permet mostrar i explicar les eleccions que ells varen prendre quan estaven en el lloc dels que avui fan d'oients.

En Marc i la Sira, van fer el mateix a l'INS Reguissol de Santa Maria de Palautordera.

L'assertivitat

Per què és important ser una persona assertiva?

Preparant l'estada en pràctiques dels joves amb la família

El dia 25 de febrer de 2015, a les 17:30 hores a l’aula ‘’Taller’’, es va convocar una reunió per a mares i pares dels alumnes del grup de muntatges, per a orientar a les famílies del seu progrés i de les seves pràctiques.

Es van explicar varies coses: quin es el període de pràctiques, les responsabilitats de l’alumne i les de l’empresa per a la formació pràctica en centres de treball, el seguiment i avaluació de cada alumne, a quina empresa anava cada alumne; també es van resoldre dubtes que tenien el pares.

I no només això, també es va mostrar tota l’aula ‘’Taller’’ a les famílies. Les mares i els pares assistents varen poder veure el box (espai individual de treball de l’alumne), el magatzem... I així varen veure en quines condicions treballen els seus fills i el procés de la feina de cadascú. Les famílies varen gaudir molt de la trobada !!!

Us mostrem la feina feta pels joves en l'aula "Taller", per tal que, els pares gaudissin de l'espai.

Sortida fí de trimestre

Passeig fins al Dolmen Pedra Gentil de Vallgorguina.

El passat dijous, 18 de desembre vam decidir celebrar el trimestre amb una passejada des de Sant Celoni a Vallgorguina... estem fets uns braus!!!

Teatre: No em ratllis!!

Dilluns, 1 de desembre a la sala petita de l'Ateneu de Sant Celoni vam poder veure l'obra de teatre No em ratllis! a càrrec de la companyia TeatrAcció.

Va estar fantàstic!! 

El tema, els actors, els companys de butaca... 

Interessant pel tema i el seu enfocament, esquetxos evidents i alhora plegats de matisos, dinàmic i espectacular el treball dels actors... ens va enganxar.

En un moment del "show" fan participar al públic... un voluntari, un voluntari!!! ... A que està guapa la Rocío?

Taller: Menges bé?

Dijous 4 de desembre la Sra. Anna Pla, dietista de Baobab, va compartir amb nosaltres els seus coneixements sobre nutrició i com afecta a la nostra salut el que, com i quan mengem. Durant una hora ens va explicar un "munt de coses" en relació a les bones pràctiques alimentaries, els beneficis de fer esport, a la qualitat dels productes que mengem, a com els cuinem... 

Va estar molt bé!! Llàstima que el temps passes volant....

Taller sobre Drogues legals i no legals

El passat dilluns,  20 d'octubre vam fer un taller sobre drogues legals i no legals a l'aula 6 del edifici Sax Sala de Sant Celoni. El taller el va fer la Sra. Elisabet de l'entitat El Tritó del Baix Montseny, emmarcat en el mòdul de Tutoria del PTT.

Quant la nostra tutora, l'Ester, ens va dir que havíem de fer un miniprojecte i que havia de ser sobre alguna cosa del PTT vaig pensar en parlar sobre aquest taller, ja que el vaig trobar molt interessant.

En el taller, tot i tenir només una hora de temps vam parlar sobre diferents temes. Ens va servir per:

• Prendre consciència i responsabilitat davant el consum de drogues.
• Resoldre dubtes, aclarir conceptes i ampliar informació.
• Descriure les raons, els efectes i els riscs del consum de determinades drogues.
• Definir límits i pressió de grup.

Com ho vam fer? Asseguts en rotllana...

• Roda inicial: Presentació i verbalització d’aquells temes que volen abordar a la sessió.
• Reflexió per grups d’una sèrie de preguntes sobre el que coneixen i creuen del món de les drogues. 
• Posta en comú d’allò sorgit a cada grup.
• Roda final: Què ens enduem del taller? 

Abans de marxar, l'Eli, ens va passar l'adreça de tres pàgines web, per si volíem ampliar informació:

• www.elpep.info
• www.laclara.info
• www.energycontrol.org

Com ho he fet?

He utilitzat les fotografies que vam fer en el taller i la fitxa de treball sobre el taller del Dossier de Tutoria. També he mirat els miniprojectes que hi han publicats en el bloc.

Autor: Isaac Erra Puigví.

Els càrrecs: tasques

Els alumnes del PTT ens organitzem en càrrecs per vetllar que la dinàmica del dia a dia  en el programa funcioni bé i tot rotlli com la seda.
Aquests càrrecs s'anomenen: Material, Aula i Llista. Es fan per parelles durant  un període de dues setmanes.
Cada quinze dies avaluem com ha anat el càrrec, és a dir, com hem fet les tasques i el canviem per un altre.

Si vols saber-ne més clica aquí.

Com ho hem fet?

Les fotografies les vam fer a classe amb el mòbil. Per fer el muntatge fotogràfic hem utilitzat el programa Picmonkey. Per escriure el text de les taules vam agafar la informació del dossier de Tutoria i de l'agenda de classe.

Vam treballar amb el processador de text de Google Drive ja que ens era molt difícil de reunir-nos, ja que en Kevin viu a Hostalric i Wagih viu a Sant Celoni.

Després de vàries proves, vam decidir que la informació de les tasques la faríem en un document que es poguès veure a través d'un enllaç. Esperem que us agradi!!

Autors: Wagih Jikineh i Kevin Pérez.

Aula: El taulell d'anuncis.

El taulell d'anuncis és un espai que serveix per a comunicar-nos entre els alumnes i la tutora. Està pensat per deixar "notes", documents o treballs.

Quin tipus d'informació deixem?

Alumne:

- Quan hem de faltar a classe ( quan hem d'anar al metge, quan hem de renovar el DNI...).
- Recordatori d'algun assumpte important ( dia i hora de tutoria individual, lliurament d'algun treball, compensacions a lliurar...).
- Recordar alguna cosa específica ( demanar tutoria individual, demanar de reposar l'identificador o el carnet d'esmorzar...)
- Altres... 

Tutora: 

- Deixar papers per a que el reculli algun alumne.
- Deixar anotat que ha de lliurar algun material a tota la classe.
- Recordatori del calendari de tutories.
- Altres...

Com és deixa una nota?
- Agafem un "Post-It" i escrivim : data, assumpte i nom.
- Enganxem el "Post-It" en el taulell d'anuncis.
- Quan ja ha passat el dia o has fet la tasca, treus el teu "Post-It".

Com ho hem fet?

Hem fet el document del projecte ( portada, índex, explicació del projecte, estructura del projecte i com ho he fet?) en el processador de text de Google Drive. Hem fet les fotografies del taulell i d'una nota i les hem pujat al Drive en la carpeta compartida amb la nostra tutora. Finalment, l'Ester ens ha fet donat algunes orientacions i ja està.

Autores: Jennifer Aguilera i Miriam Alabarce.                              

Taller Gestió de les emocions

Em dic Sira Gonzàlez i sóc alumne del PTT de Sant Celoni del perfil d'auxiliar en vendes, oficina i atenció al públic. En aquest miniprojecte us explicaré un taller que vam realitzar els dies 6 i 8 d'octubre a la sala petita de l'Ateneu de Sant Celoni.

Aquest taller s'emmarca en el mòdul de Tutoria i el va impartir la Sra. Eli Rodríguez de l'entitat El Tritó del Baix Montseny. L'objectiu del taller és que identifiquem les emocions que sentim i reconeguem els possibles comportaments que les acompanyen, per tal de poder prendre decisions adequades en benefici propi i dels altres. Vam fer moltes coses, però a tall d'exemple us explicaré el següent:

El primer dia, ens vam seure en unes catifes per estar més còmodes i seguit d'això vam dir, un per un, el nostre nom i com ens sentíem. Després la Sra. Eli ens va posar quatre músiques diferents que simbolitzaven la ràbia, l'alegria, la por i la tristesa. Després d'aquest procés ens va fer omplir un qüestionari amb preguntes sobre el taller, vam tornar a fer una ronda per dir com ens sentíem i vam marxar.

El segon dia del taller,la Sra. Eli ens va convidar a fer un viatge interior, acompanyats de música i de la seva guia. Després ens vam col·locar en forma de cercle i vam dir un per un el que pensàvem dels demés, gràcies a aquest exercici vam poder conèixer-nos millor i tenir-nos més confiança.

Com ho he fet?

La part del text del miniprojecte l'he fet seguint les pautes que hem treballat a classe, en el mòdul de Tutoria i la unitat formativa de TIC. També m’ha servit de guia, mirar tots els miniprojectes penjats en el bloc. Per últim, m’ha anat molt bé la fitxa tècnica que vam escriure després de fer el taller.

En relació a l’ús de les TIC, el video el vaig editar i donar forma amb Movie Maker ( agregar títol, crèdits, música...) i el vaig compartir, a l’igual que el document Word,  amb la tutora a través de Google Drive per a que el pogués validar.

Autora: Sira González Arellano

Taller sobre les socio-addiccions

El passat dimarts 27 d'octubre, la Sra. Tània Rojo, tallerista de l'entitat El Tritó del Baix Montseny, va fer-nos un taller sobre l'ús i abús i de les pantalles dins del mòdul de Tutoria del PTT.

Per dur a terme el taller, com podeu veure, ens vam asseure en forma de rotllana i vam parlar i reflexionar sobre diferents temes, a tall d'exemple:

• L’ús que fem de les pantalles, sobretot del mòbil i dels xats o xarxes socials tipus Facebook.
• De la vida virtual i la vida real, del que ens podem perdre de la vida real “vivint” la vida virtual. També sobre la qualitat de les relacions depenent de l’entorn en que es generen.
• De la precaució en acceptar segons qui al Facebook; del grau de privadesa del perfil, per tal que no facin mal ús de les nostres dades.

En acabar, uns dies més tard van poder visualitzar aquest  vídeo....quina passada!

Com he fet el miniprojecte?
Per poder fer el miniprojecte hem consultat la fitxa tècnica sobre el taller, que vam elaborar prèviament en el dossier de Tutoria, i les orientacions sobre Com fer un miniprojecte? del dossier de TIC.

Jennifer, va fer la fotografia amb el mòbil i la va compartir amb la tutora i amb nosaltres a través de Google Drive. Un cop vam fer el treball en Word ( tapa, índex, explicació del projecte, estructura de l'entrada i explicació del com l'havíem fet) el vam compartir amb la tutora, per a que ella ens donés les últimes orientacions i al final el validés.

Autors: Axel García Domènech i Rocío Valiente Calomarde

Màgia o control?

I tu... que en penses?

Desitjos... de tu a tu!

Convivència i civisme